《教学考试》杂志是教育部教师发展基金会会刊,由西藏自治区新闻出版局主管,教育部中国教师发展基金会、西藏自治区报刊出版中心主办。办刊宗旨为:反映中小学教学过程、方法和成果,总结学科教学经验,探索试题命制动向与技巧,开展试题评价和分析,介绍解题方法,服务中小学基础教育和素质教育。
国际标准刊号: ISSN 2095-2627
国内统一刊号: CN 54-1058/G4
邮发代号: 2—1050
本版周期:双月
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主要面向广大高中一线教师、省市考试院中高考研究人员、各高校考试研究中心研究员、省市县教研室教研员、各学校教学管理人员等,“报道当前中高考改革热点、解读最新中高考政策、聚焦课程改革点滴、传播优秀教学经验、展示教育教研成果”,是广大教育工作者交流工作经验、展示研究成果的园地。
卷首语 | 围绕高考改革热点、最新高考动向、教学热点问题或教学小故事展开的小品文,清新、激励、深刻、灵动,字数要求800~1500. |
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前沿 · 视点 | 本栏目主要关注最新的高考改革、政策动态及解读(包括各省的政策调整);高考模式调整解读;高层或教育界领导有关高考的相关讲话、指示;高考资深研究专家的研究成果展示等。 |
高考动态:主要展示最新的高考改革、政策动态、高考模式调整等,可以以简讯、文摘、解读等形式出现。 | |
领导讲话:主要是高层领导、教育界领导对高考的相关重要讲话或指示。 | |
理论前沿:高考资深研究专家的研究成果展示,主要是国内外的一些考试学研究专家的理论成果展示,如北师大的相关专家、考试中心或课程中心的相关专家。 | |
四个子栏目,根据来稿,每期任选其二 | |
典型 · 报道 | 区域教育:报道区域的课改实践或办学特色,关注课程改革和教学改革的重大典型,关注区域教育均衡高位发展,供稿对象一般要求为市县教育局,字数要求4000~6000。 |
特色学校:将学校管理经验与特色办学经验提升到理论高度,以论文的形式宣传学校在教育教学改革、管理创新上的成果和特色经验,字数要求4000~6000。 | |
高考名校:刊登高考名校的经验、分析挖掘背后的深层原因,如衡水中学、黄冈中学等超级中学,字数要求2000~4000。 | |
高考达人:刊登高考超牛班级背后的班主任的不一样的班级管理经验,或者当地高考状元的平凡而感人的事迹,字数2000为宜。 | |
四个子栏目,根据来稿,每期任选其二 | |
教研 · 在线 | 课改探航:有关课改理论和实践问题的思考,比如理论的解读和评价、具体实施方案等。字数4000为宜。 |
教学时空:内容包括高三复习策略、课程研讨、教材分析、课堂教学、校本研修等理论研究和实践经验,字数4000为宜。 | |
高考研究:全方位研究解读高考,可以从高考制度、命题、阅卷、组织、历史,国内外高考比较,建国前后大学入学考试和现行高考比较等角度研究。 ①对高考命题进行理论研究,探讨命题技术改进,探究高考命题的规律性,可以涉及教育测量理论、功用、方略、技术等,包括应用背景、理论基础、测验设计、工具开发等。突出于基础教育的应用。探寻命题和高中实际教学的差距。 ②对高考制度演变史进行研究,主要刊登建国后高考历史沿革调整,可以以高考过来人角度谈,比如请50年代、60年代、77—80、80年代、90年代不同代表人物结合自己实际谈谈高考。 ③对海外高考进行比较研究,对比国外高考制度,借鉴国外高考的先进经验。 ④高考管理研究,突出保证恪守制度、科学测评的管理理论、方略、技术等。如考场的编排、作弊的控制及科学阅卷等为重点内容。 ⑤高考志愿填,介绍志愿填报技巧、热门专业及其就业前景、新兴能源专业、红黄牌警示专业、各专业十大名校等。来稿字数4000~6000。 |
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中考研究:论文内容为国内中考理论、管理、技术、评价、改革等方面的研究成果, 字数要求4000。 | |
四个子栏目,根据来稿,每期任选其三 | |
文化 · 长廊 | 品读经典:对校长和教师成长有益的书籍推荐,主要为教师、校长或教育行政干部的读书感悟、心得体会等,字数4000为宜。 |
教育思辨:内容包括对课堂教学或教育理论的反思总结、争鸣商榷,或旁征博引,涉笔成趣,或言语犀利,辩锋逸出,字数4000为宜。 | |
管理之窗:针对当前教育热点和焦点问题(如教师成长、班主任管理、留守儿童、德育工作、异地高考、“择校热”等)撰写文章 ,字数4000为宜。 | |
域外教育:介绍国外先进的教育理念、经验和方法的文章,字数4000为宜。 | |
四个子栏目,根据来稿,每期任选其二 |
《教学考试》高考版分为,高考语文、高考数学、高考英语、高考物理、高考化学、高考生物、高考政治、高考历史、高考地理。栏目设置如下:
前沿 · 透视 | 栏目需求本学科高考最新动态,考纲变化解读,命题人员谈高考揭示命题规律,高考阅卷组长阅卷心得、访谈等类文章。字数不超过3000字。 |
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考点 · 纵横 | 栏目需求针对各科各省市共同考点、核心考点、重难点、易错易混点等讲解的文章,要求讲解有新意,有高度。字数在3000字左右。 |
试题 · 研究 | 栏目内容包括:精妙试题分析,高考试题解题思路探讨,试题题源研讨、教材例题、习题推广,原创试题、新题训练等。 |
测评 · 模拟 | 栏目内容以试题训练为主,分为:专题、单元、模块专项练习,原创新题训练,结合时政或社会热点创作的试题,名校精彩试题集锦,考前各科猜题等。 |
能力 · 培养 | 栏目内容主要有:帮助学生有效掌握各科考试大纲中要求的各项能力的文章,帮助学生考试成功的各种特殊技能的文章。 |
思想 · 方法 | 栏目内容主要有:揭示解读学科基本思想方法类的文章,优秀学子巧妙学法的文章,掌握某一知识或解题的非常规方法文章,高效复习某一学科的方法类文章。 |
趣味 · 互动 | 栏目主要需求学科教材之外的的趣味性、短小精悍类文章,主要有漫画天地、校园幽默、麻辣试题、学科天地、试题擂台、换脑思考、一路同行等小栏目。 |